1ο Πειραματικό ΓΕΛ Καρδίτσας: Συμμετοχή στο 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας ^Κύριο

Η πρώτη ομάδα μαθητών (Ι. Κάσσος, Σ. Κατσούλη, Δ. Κοτρώτσιου, Α. Κοτσιαρίδη, Μ. Κοτσιαρίδη), υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Ε. Πλατογιάννη, Α. Παπαδοπούλου και Ι. Γεννάδιου, παρουσίασε την ερευνητική εργασία «Ανακαλύπτοντας την Αρχαία Μητρόπολη Καρδίτσας: Μνημεία, Μύθοι και Ιστορία». Οι μαθητές ξετύλιξαν το νήμα της αδιάλειπτης ιστορικής συνέχειας της Αρχαίας Μητρόπολης, μιας πόλης που παρέμεινε ζωντανή για πάνω από δύο χιλιετίες. Η παρουσίαση ταξίδεψε το κοινό από τον επιβλητικό Μυκηναϊκό Θολωτό Τάφο και τη λατρεία του μυθικού γενάρχη Αίατου, στον σπουδαίο Αρχαϊκό Ναό του Απόλλωνα με το μοναδικό χάλκινο άγαλμα του θεού-οπλίτη, καταλήγοντας στη βυζαντινή περίοδο, όταν ο Ιουστινιανός ανακατασκεύασε τα τείχη της, καθιστώντας τη στρατηγικό προπύργιο της Θεσσαλίας.

Σε παράλληλη συνεδρία, η δεύτερη ομάδα (Ε. Βασίλογλου, Κ. Γραφάκου, Φ. Ελίζι, Β. Ζαχαρής), με υπεύθυνους τους εκπαιδευτικούς Θ. Καλαντζή και Ε. Ντελή, παρουσίασε την εργασία «Η Ιερή Μονή Παναγίας Κορώνης». Η ομάδα πρωτοτύπησε χρησιμοποιώντας τεχνολογία Επαυξημένης Πραγματικότητας (AR) μέσω της εφαρμογής ARTutor, προσφέροντας μια διαδραστική εμπειρία που αναδεικνύει την αρχιτεκτονική μεγαλοπρέπεια και την εθνική προσφορά του ιστορικού μοναστηριού των Αγράφων.

Οι δράσεις αυτές αντικατοπτρίζουν τη σταθερή βούληση του σχολείου μας για την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και την ανάδειξη της τοπικής ιστορικής ταυτότητας. Η αξιοσημείωτη προσπάθεια των μαθητών στη συγκέντρωση και δημιουργία του υλικού αποδεικνύει ότι η νέα γενιά διαθέτει τον ζήλο και τα εργαλεία για να διασώσει και να προβάλει την κληρονομιά του τόπου μας με σύγχρονο και δημιουργικό τρόπο.

1ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ