Συνάντηση του Βουλευτή́ της Ν.Δ. Τέλη Σπάνια με τους Διευθυντές Εκπαίδευσης του νομού Καρδίτσας ^Κύριο

Ένα βασικό θέμα που συζητήθηκε είναι οι ανάγκες και των δύο βαθμίδων σε εκπαιδευτικούς, που φέτος υπάρχει μια πολύ καλή κάλυψη τόσο στην Πρωτοβάθμια, όσο και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, λαμβάνοντας υπόψη τους μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικού προσωπικού, σε όλη την χώρα, ενισχύοντας έτσι καθοριστικά το Δημόσιο Σύστημα Εκπαίδευσης.

Έγινε ενημέρωση για την κάλυψη των αναγκών στις Παράλληλες Στηρίξεις, όπως και για την γενική κατάσταση των ΕΠΑ.Λ, σχετικά με τμήματα που έχουν εγκριθεί η όχι. Ο βουλευτής κ. Σπάνιας ενημερώθηκε επίσης και για τα ολιγομελή τμήματα των Ομάδων Προσανατολισμού Β’ και Γ’ Λυκείου.

Οι Διευθυντές αναφέρθηκαν ακόμα στα προβλήματα, τα οποία προκύπτουν συνεχώς όπως π.χ. τα κενά και οι ελλείψεις κυρίως σε απομακρυσμένες περιοχές από την άρνηση των ενδιαφερομένων να δουλέψουν εκεί.

Επίσης ο Δ/ντης της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ενημέρωσε τον κ. Σπάνια για τα διάφορα προγράμματα που συμμετέχουν τα σχολεία της διεύθυνσης, όπως και για την προσπάθεια να γίνει διαπιστευτικός φορέας ERASMUS.

Στη συνέχεια η συζήτηση επεκτάθηκε για την κατάσταση που επικρατεί στα σχολεία του νομού μας, αν δηλαδή υπάρχουν περιστατικά παραβατικών συμπεριφορών από τους μαθητές. Οι διευθυντές ανέφεραν ότι η κατάσταση είναι πολύ καλή χωρίς κανένα ιδιαίτερο πρόβλημα.

Τέλος συζητήθηκε και η καινοτομία της φετινής σχολικής χρονιάς. Η εισαγωγή του Ψηφιακού Φροντιστηρίου στην εκπαίδευση. Το Ψηφιακό Φροντιστήριο έχει ως στόχο να στηρίξει χιλιάδες μαθητές σε όλη τη χώρα, ειδικότερα τις μαθήτριες και τους μαθητές των απομακρυσμένων περιοχών.

Ο βουλευτής ευχαρίστησε τους Διευθυντές Εκπαίδευσης και στο πρόσωπο τους όλους τους εκπαιδευτικούς, για την προσπάθεια που καταβάλουν. Τους διαβεβαίωσε ότι είναι πάντα δίπλα τους, όπως και η Κυβέρνηση η οποία εφαρμόζει μια πολιτική που στοχεύει στην καλύτερη μετάδοση της γνώσης για όλους τους μαθητές σε κάθε γωνιά της χώρας μας.

Από το γραφείο τύπου του Βουλευτή της Ν.Δ. ν. Καρδίτσας, Αριστ. Σπάνια