Θέλουμε να συγχαρούμε μέσα από την καρδιά μας τις μαθήτριες και τους μαθητές μας, του Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας, για την επιτυχία τους να εισαχθούν σε σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Θέλω από την καρδιά μου να συγχαρώ όλα τα παιδιά που επέτυχαν την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Είναι το όνειρο κάθε Ελληνικής οικογένειας και ο μεγάλος στόχος των υποψηφίων που συμμετέχουν στην επίπονη διαδικασία των πανελληνίων εξετάσεων.
Ο Εμπορικός Σύλλογος της Καρδίτσας έπειτα από σειρά ενεργειών κινητοποίησε τοπικούς φορείς, Δήμο, Περιφέρεια, ΕΣΕΕ, τους Βουλευτές μας (Κυβερνητικούς και μη) ώστε να συμπαρασταθούν και να ενεργήσουν προς την ακύρωση της απόφασης του Αρμόδιου Υπουργείου για την μετατροπή της επιστρεπτέας προκαταβολή σε μη επιστρεπτέα.
Θέλω να συγχαρώ όλες τις νέες και τους νέους και ιδιαίτερα του Δήμου Παλαμά, που κατάφεραν να εισαχθούν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Ο θεσμός των πανελληνίων εξετάσεων για την εισαγωγή των μαθητών στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Ε.Ι.) της χώρας ολοκληρώθηκε για την φετινή χρονιά, χθες 28.07.2022, με την ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής.
Θα ήθελα μέσα από την καρδιά μου να συγχαρώ τους αποφοίτους της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που πέτυχαν τους στόχους τους και πλέον ετοιμάζονται για τις σπουδές τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Με την ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση κλείνει ένας ακόμη κύκλος της εκπαιδευτικής διαδικασίας, που και φέτος ήταν δύσκολος εξαιτίας της πανδημίας.
Ο Σύλλογος γυναικών Καρδίτσας και οι ομάδες γυναικών Σέκλιζας «ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΦΥΤΣΙΛΗ» και Ταμασίου (μέλη της ΟΓΕ), συμμετέχουμε και καλούμε τα σωματεία και τους φορείς του νομού να πάρουν μέρος μαζικά στην σύσκεψη, το Σάββατο 30/7, στις 12:00 στην αίθουσα του δημοτικού συμβουλίου Μουζακίου.
«Θέλω μέσα από την καρδιά να συγχαρώ και να δώσω τις θερμότερες ευχές μου σε όλες τις μαθήτριες και τους μαθητές, που μέσα από τη διαδικασία των πανελληνίων εξετάσεων κατάφεραν να κάνουν το όνειρο τους πραγματικότητα με την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Θέλω να συγχαρώ όλα τα παιδιά που κάτω από δύσκολες εκπαιδευτικές και υγειονομικές συνθήκες πέτυχαν τον στόχο τους δίνοντας τον επίπονο αγώνα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
