Απαίτηση για σύγχρονο και λειτουργικό Ειδικό Δημοτικό Σχολείο στην Καρδίτσα (+Βίντεο) ^Κύριο

Παράλληλα επέρριψαν ευθέως ευθύνες, κυρίως στο Δήμο αλλά και στην περιφέρεια για κωλυσιεργία επί του θέματος και πλαγίως για έλλειψη ευαισθησία και υπευθυνότητας, ώστε να λυθεί ένα πρόβλημα που ταλανίζει παιδία και οικογένειες.

Όλα αυτά κατά την διάρκεια συνέντευξης τύπου που δόθηκε στο Εργατικό Κέντρο Καρδίτσας από τον Πρόεδρος του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών κ. Στ. Θεολόγη, το μέλος το Δ.Σ του ίδιου Συλλόγου και δασκάλου ειδικής αγωγής κ. Γ. Τσιτσιμπή και τον πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων μαθητών με αναπηρία κ. Κ. Κατσάρα.

Δείτε βίντεο του KarditsaLive.Net με όσα ειπώθηκαν στη συνέντευξη τύπου:

Ο κ. Τσιτσιμπής
Το θέμα ανέπτυξε κυρίως ο κ. Τσιστσιμπής, οποίος έχει ασχοληθεί επί χρόνια με αυτό καθώς η πρώτη σύσκεψη φορέων έγινε το Φεβρουάριο του 2015 και όλοι αποδέχθηκαν την ανάγκη ύπαρξης σύγχρονου και λειτουργικού ειδικού σχολείου. Να σημειώσουμε εδώ πως ο Σύλλογος Γονέων ΑΜΕΑ, έχει θέσει κτιριακό ζήτημα από το 2007, σχεδόν μία δεκαετία πριν.

Ακολούθησε δεύτερη σύσκεψη τον φετινό Ιανουάριο και αφού προηγήθηκαν πολλές συναντήσεις με δήμαρχο, αντιπεριφερειάρχη, βουλευτές και αφού, επίσης χρειάστηκε να ξεπεραστούν πολλά προσκόμματα. Σ’ αυτή που συμμετείχαν, πέραν του δήμαρχου και του αντιπεριφερειάρχη και οι βουλευτές και με επιμονή του δημάρχου που επικαλέστηκε οικονομική στενότητα έγινε κουβέντα για προσθήκη 300 τετραγωνικών στο υπάρχων κτίριο (βρίσκεται στο 6ο Δημοτικό και είναι κάτι παραπάνω από 200 τετραγωνικά).

Η απόφαση πάντως της σύσκεψης ήταν να ζητηθεί από το υπουργείο κτηριολογική μελέτη για να οριστεί τι ακριβώς χρειάζονται και δικαιούνται οι 30 μαθητές του σχολείου. Η μελέτη, είπε ο κ. Τσιτσιμπής μιλάει για 1400 τετραγωνικά, τουλάχιστον.

Από τον Απρίλιο μέχρι τον Ιούνιο προσπαθήσαμε, τόνισε, να συναντήσουμε ανεπιτυχώς το δήμαρχο. Συναντήσαμε όμως τον αντιπεριφερειάρχη και τον περιφερειάρχη, οι οποίοι, υπογράμμισε, μας διαβεβαίωσαν πως αν υπάρχει άρτιος φάκελος με μελέτη του έργου, δεν υπάρχει πρόβλημα χρηματοδότησης.

Συνέχισε λέγοντας πως τελικά είδαν τον δήμαρχο που επέμενε στην προσθήκη τριών αιθουσών, εμμένοντας στο θέμα της χρηματοδότησης, αλλά συμφώνησε να συναντηθεί με τον περιφερειάρχη για να λυθεί το θέμα. Παράλληλα, τόνισε, ο πρώην Οργανισμός Σχολικών κτιρίων δέχθηκε να συντάξει δωρεάν τη μελέτη, αρκεί να του την αναθέσει ο Δήμος.

Από τον Ιούνιο, μέχρι σήμερα, σημείωσε, η συνάντηση αυτή δεν έχει γίνει με ευθύνη και του κ. Αλεξάκου και του κ. Τσιάκου, ο οποίος είναι και εκπαιδευτικός όπως και πολλοί άλλοι στο Δημοτικό Συμβούλιο και σε θέσεις της Δημοτικής αρχής.

Καταλήγοντας υπογράμμισε ότι είναι δικαίωμα των παιδιών και των οικογενειών τους να δημιουργηθεί ένα σχολειό με βάση τα όσα προβλέπει η πολιτεία και υποχρέωση της πολιτείας να το δημιουργήσει.

Ο κ. Κατσάρας
Με μελανά χρώματα για την συμπεριφορά της Αυτοδιοίκησης μίλησε ο πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων παιδιών με αναπηρία κ. Κατσάρας. Είπε ότι δεν έχει κάνει τίποτα για τα παιδιά με αναπηρία ενώ σε όλα τα αιτήματα όλοι λένε ναι, αλλά μένουν στα λόγια.

Είπε ότι το υπάρχων σχολείο δεν τηρεί τις προδιαγραφές και ο αριθμός των παιδιών που έχουν ανάγκες μεγαλώνει. Απαιτείται, κατέληξε ένα σύγχρονο και λειτουργικό σχολείο και όχι ένας χώρος φύλαξης παιδιών όπως έχει καταντήσει σήμερα.

Ο κ. Θεολόγης
Την συζήτηση άνοιξε ο κ. Θεολόγης που αναφέρθηκε στις κατά καιρούς παρεμβάσεις του Συλλόγου σε κτιριακά θέματα αλλά τόνισε ότι αξίζει να εστιάσει κανείς στο πρόβλημα του ειδικού σχολείου και νηπιαγωγείου.

Έκανε μία σύντομη περιγραφή για τις ενέργειες που έχουν γίνει ως τώρα και στις προσπάθειες του Συλλόγου να συνδράμει ώστε να δοθεί μία λύση.

Περισσότερες οι ανάγκες
Εν τω μεταξύ στην κουβέντα που ακολούθησε αποκαλύφθηκε ότι ο αριθμός των παιδιών που θα μπορούσαν να φοιτούν στο ειδικό σχολείο είναι μεγαλύτερος. Όπως είπε ο κ. Κατσάρας οι γονείς προσφεύγουν στην παράλληλη στήριξη και έχουν διατεθεί 7 εκπαιδευτικοί για 28 παιδιά. Αριθμός ανεπαρκέστατος. Αν υπήρχε λειτουργικό σχολείο και αυτά τα παιδιά θα φοιτούσαν εκεί.

Π.Κ.