Κραυγή αγωνίας από τους εκπαιδευτικούς στην Καρδίτσα: Σε αίθουσες 2x2 και ακατάλληλες υποδομές στεγάζεται το Ειδικό Σχολείο (+Φωτο +Βίντεο) ^Κύριο

Σοβαρές ελλείψεις και στην Παράλληλη Στήριξη

5 Οκτωβρίου 2026, 14:38
μέγεθος γραμματοσειράς μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
Κατηγορία Τοπική Επικαιρότητα
Εκτύπωση
E-mail

Κραυγή αγωνίας από τους εκπαιδευτικούς στην Καρδίτσα: Σε αίθουσες 2x2 και ακατάλληλες υποδομές στεγάζεται το Ειδικό Σχολείο (+Φωτο +Βίντεο)

Σε δραματική κατάσταση παραμένουν οι κτιριακές υποδομές της Ειδικής Αγωγής στον Νομό Καρδίτσας, με τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να εκπέμπει σήμα κινδύνου και να ζητά άμεσες παρεμβάσεις για τη δημιουργία ενός νέου, σύγχρονου διδακτηρίου, αλλά και για την πλήρη κάλυψη των αναγκών σε Παράλληλη Στήριξη και σχολικούς νοσηλευτές.

Κατά τη διάρκεια δηλώσεων που παραχώρησαν εκπρόσωποι του Συλλόγου από τον χώρο του Ειδικού Δημοτικού και Ειδικού Νηπιαγωγείου Καρδίτσας, παρουσίασαν την οριακή κατάσταση στην οποία καλούνται καθημερινά να φοιτήσουν οι μαθητές και να εργαστούν οι εκπαιδευτικοί.

«Αίθουσες 2x2 και χώροι χωρισμένοι στα τρία»

Όπως τόνισε ο πρόεδρος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, Βάιος Κουτής, το υφιστάμενο σχολικό κτίριο είναι πλήρως ξεπερασμένο και αδυνατεί να ανταποκριθεί στις ανάγκες μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

«Το 2x2 δεν είναι σχήμα λόγου, αλλά η πραγματικότητα», υπογράμμισε χαρακτηριστικά, εξηγώντας ότι υπάρχουσες αίθουσες έχουν χωριστεί στα δύο ή ακόμα και στα τρία προκειμένου να εξυπηρετηθούν τα τμήματα. Η κατάσταση αυτή καθιστά σχεδόν απαγορευτική ακόμα και τη φυσική μετακίνηση μαθητών που χρησιμοποιούν ειδικά αμαξίδια. Επιπλέον, το σχολείο στερείται κλειστού γυμναστηρίου, εργαστηρίων και εξειδικευμένων αιθουσών ανάπτυξης δεξιοτήτων, ενώ –αν και το διδακτικό προσωπικό είναι πλήρως επανδρωμένο– οι συνθήκες καθιστούν το εκπαιδευτικό έργο εξαιρετικά δύσκολο.

Από την πλευρά του, το μέλος του Δ.Σ. του Συλλόγου, Τάσος Γκαραγκάνης, τόνισε τη σημασία του σχολικού περιβάλλοντος ως «τρίτου παιδαγωγικού παράγοντα» μετά την οικογένεια και τον εκπαιδευτικό, παραθέτοντας συγκεκριμένα αριθμητικά δεδομένα: σύμφωνα με την αρχική κτιριολογική μελέτη της ΚΤΥΠ, για 30 μαθητές προβλεπόταν ελάχιστος χώρος 1.400 τ.μ., τη στιγμή που σήμερα φοιτούν περισσότερα από 40 παιδιά (33 στο Δημοτικό και 8 στο Νηπιαγωγείο) σε ένα κτίριο μόλις 250 τ.μ. χωρίς προαύλιο χώρο.

12 χρόνια υποσχέσεων – Κίνδυνος απώλειας χρηματοδότησης

Το ιστορικό του αιτήματος για νέο κτίριο μετρά ήδη 12 χρόνια προσπαθειών, συναντήσεων και δεσμεύσεων από διαδοχικές δημοτικές και περιφερειακές αρχές, χωρίς ωστόσο απτό αποτέλεσμα μέχρι σήμερα.

Σύμφωνα με τον κ. Κουτή, υπάρχει πρόβλεψη για τριώροφο κτίριο περίπου 1.300 τ.μ. στον ίδιο χώρο, καθώς και δέσμευση από τον Δήμαρχο Καρδίτσας κ. Τσιάκο ότι η μελέτη θα είναι έτοιμη έως το τέλος του έτους. Ωστόσο, ο Σύλλογος κρούει τον κώδωνα του κινδύνου, καθώς εκκρεμεί η εξεύρεση των κατάλληλων χρηματοδοτικών εργαλείων από την Περιφέρεια, ενώ ελλοχεύει ο κίνδυνος απώλειας διαθέσιμων πόρων με το κλείσιμο του οικονομικού έτους.

Για τον λόγο αυτό, οι εκπαιδευτικοί ζητούν άμεση κοινή συνάντηση όλων των εμπλεκόμενων φορέων —του Δημάρχου, του Περιφερειάρχη Θεσσαλίας κ. Κουρέτα και των αρμόδιων Αντιπεριφερειαρχών— ώστε να καθοριστεί συγκεκριμένο και δεσμευτικό χρονοδιάγραμμα, υπενθυμίζοντας πως η Καρδίτσα αποτελεί τον μοναδικό νομό της Θεσσαλίας που στερείται ενός σύγχρονου Ειδικού Σχολείου.

«Κάτω από 50% η κάλυψη στην Παράλληλη Στήριξη»

Πέρα από τις κτιριακές υποδομές του Ειδικού Σχολείου, οι εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών ανέδειξαν και το έντονο πρόβλημα που καταγράφεται στα γενικά σχολεία του νομού με την Παράλληλη Στήριξη, το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και τους σχολικούς νοσηλευτές.

Όπως επισημάνθηκε από τον κ. Πρόεδρο:

Στο Νομό Καρδίτσας έχουν καταγραφεί μέσω ΚΕΔΑΣΥ και της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης περίπου 220 αιτήσεις για παράλληλη στήριξη.
Μέσω της διαδικασίας «ομαδοποίησης» των αιτημάτων, οι ανάγκες περιορίστηκαν σε λιγότερες από 100.
Μέχρι στιγμής, μεταξύ α΄ και β΄ φάσης προσλήψεων, έχουν τοποθετηθεί συνολικά μόλις 60 εκπαιδευτικοί (45 στην πρώτη και 15 στη δεύτερη φάση), καλύπτοντας σημαντικά λιγότερο από το 50% των πραγματικών αναγκών των μαθητών.

Ο Σύλλογος ζητά να σταματήσει άμεσα η πρακτική της ομαδοποίησης, να καλυφθούν πλήρως όλες οι εγκεκριμένες ανάγκες για κάθε παιδί ξεχωριστά και να εξασφαλιστεί η απαραίτητη υγειονομική φροντίδα με την έγκαιρη τοποθέτηση σχολικών νοσηλευτών σε όλες τις σχολικές μονάδες.

Πέραν τον προαναφερομένων ομιλητών παρέστηκαν επίσης η κ. Αποστολία Μητσάκη, Αντιπρόεδρος του Συλλόγου, η κ. Σόνια Κοζιού - Ειδική Γραμματέας και το μέλος κ. Κώστας Παπατσιμούλης.

Π.Β.