Δημ. Παπακώστας: "Δεν άνοιξαν τα ορεινά σχολεία της Αργιθέας - Δεν τοποθετήθηκαν δάσκαλοι..."

Παλιότερα ίσχυε το : "Βασίλειον της Ελλάδος...πλην Αργιθέας".....

Στα μονοθέσια σχολεία της ορεινης απομακρης, αλλά οικολογικής περιοχής, που βρίσκεται στην άκρη της εύφορης Θεσσαλίας- 140-180 χλμ από Λάρισα (έδρα Περιφέρειας) & 75 έως 145 χλμ από Καρδίτσα το Ανθηρό και το Αργυρι- τα παιδιά μας στερούνται το βασικό αγαθό της Παιδείας, γιατί ακόμη.... τέταρτη βδομάδα... δεν έχουν τοποθετηθεί οι εκπαιδευτικοί που ώφειλε το Υπουργείο Παιδείας και η αρμόδια Δνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Νομού Καρδίτσας να έχει έγκαιρα προβλέψει...

Ενώνουμε τη φωνή μας με τη Διαμαρτυρία του νέου Δημάρχου Αργιθέας προς τους αρμόδιους υπουργούς και φορείς....

Όμως η Ορεινη πραγματικότητα παραμένει σκληρή, άδικη παρά την κυβερνητική αλλαγή και τα νέα πρόσωπα στις δνσεις εκπαίδευσης.

Ξέρουμε,από την πολύχρονη εμπειρία μας στα Αυτοδιοικητικά,ότι δάσκαλοι υπάρχουν αλλά προτιμούν να τοποθετούνται σε σχολεία των πόλεων και πολλές φορές με ... πλάγια μέσα (αναρρωτική κλπ) αποφεύγουν την ταλαιπωρία του Ορεινου μονοθέσιου σχολείου.....

"Πού να ανεβαίνεις...τις στροφές του όρους Τυμπάνου";

Οι αρμόδιοι υποχρεούνται βάσει του Συντάγματος (άρθρο 101 παρ.4) και του ηθικού κώδικα να ξεκινούν τους διορισμούς εκπαιδευτικών από τα απόμακρα ορεινά σχολεία.... Εκεί που οι ανισότητες είναι οξυμένες και τα παιδιά μας στερούνται παραστάσεων, γρήγορου ίντερνετ, φροντιστηρίων γλωσσών και μετακινούνται επί χιλιόμετρα σε δύσκολης βατότητας δρόμους....

Η ευαισθησία, η ευθιξία, η δικαιοσύνη αυτά επιβάλλουν!

Πότε κυρία Υπουργέ Παιδείας και Θρησκευμάτων θα αρχίσουν τα μαθήματα στα ορεινά σχολεία της Αργιθέας;

Στο Δημοτικό Ανθηρου (έδρα Δήμου) & Νηπιαγωγείο Αργυριου Αχελώου;

Με κλειστά σχολεία λόγω μη τοποθέτησης δασκάλων,με κενά αγροτικά ιατρεία- για μήνες,όπως συμβαίνει- μπορεί να υπάρξουν ίσες ευκαιρίες για ζωή και εκπαίδευση στους ορεινούς κατοίκους;

Όμως, πέραν από την αναμενόμενη παρέμβαση των Βουλευτών μας για άμεσο διορισμό εκπαιδευτικών, θέλουμε να επισημάνουμε τον πρωταγωνιστικό ρόλο της Αυτοδιοίκησης,παρότι δεν είναι τυπικά αρμόδια για θέματα Παιδείας και Υγείας.

√ Χωρίς την ειδικότερη κινητροδοτηση , δυστυχώς,από το Δημοτικό Ταμείο υπέρ των δασκάλων και γιατρών των άγονων Ιατρείων και μονοθέσιων σχολείων ,το οξύτατο πρόβλημα των δασκάλων και αγροτικών γιατρών θα παραμένει άλυτο....

Το κεντρικό γραφειοκρατικό Κράτος είναι δυσκίνητο, πολυεπίπεδο,νωχελικο....

√ Η Περιφερειακή Αρχή Θεσσαλίας μπορεί να συνδράμει τους ορεινούς Δήμους,τα δυσπρόσιτα σχολεία με ειδική χρηματοδότηση για τα έξοδα κίνησης, στέγασης, θέρμανσης των δασκάλων, ουσιαστικά υπέρ των μαθητών μας......

√ Η Δνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης μπορεί να μας ενημερώσει πόσοι εκπαιδευτικοί είναι διορισμένοι στην πόλη της Καρδίτσας, πόσοι στη διάθεση της Δνσης και ποια η αναλογία μαθητών προς Δασκάλους;

√ Ο αρμόδιος Περιφερειακός διευθυντής ήλεγξε τους υφιστάμενους;

*Μας τιμά η μη λειτουργία των ορεινών σχολείων μας,από την αρχή της νέας σχολικής χρονιάς;

Αναμένουμε απαντήσεις και είμαστε δίπλα στα παιδιά και γονείς τους!

Δημήτρης Παπακώστας
Συντονιστής Δικτύου ΠΑΤΡΙ.Δ.Α - (Δήμαρχος Αχελωου ΑΡΓΙΘΕΑΣ 1999-2006).