Απάντηση των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών στην ανακοίνωση της Ενωτικής Κίνησης Εκπαιδευτικών "Οχι… δεν είναι έτσι"

«…δεν πρέπει να δοθεί η παραμικρή υπόνοια ότι ο Διάλογος σχεδιάστηκε ως πρόσχημα. Για να μη συμβεί αυτό, είναι απαραίτητο να εμπλέξουμε όσο το δυνατόν περισσότερο την εκπαιδευτική κοινότητα σε αυτή την υπόθεση. Καλώ τους εκπαιδευτικούς να καταθέσουν τη γνώμη τους ακόμα και ατομικά…» Ν. Φίλης
ΕΙΝΑΙ ΕΤΣΙ: Αναμεταδότες και υποστηρικτές των κυβερνητικών επιδιώξεων
 
 «..όσοι λένε ότι είναι προσχηματικός ή δε θέλουν να συμμετάσχουν σε αυτόν, ουσιαστικά προσπαθούν, προσχηματικά οι ίδιοι να επιμηκύνουν την περίοδο κρίσης του εκπαιδευτικού συστήματος και να την καταστήσουν διαρκές και δομικό στοιχείο της εκπαίδευσης...» Ι. Παντής γγ του υπ. Παιδείας
ΕΙΝΑΙ ΕΤΣΙ: Αντιγραφείς των ίδιων επιχειρημάτων με διοικητικούς παράγοντες

 «…Είναι λοιπόν απαράδεκτο εκπαιδευτικοί που υποτίθεται ότι πιστεύουν στα δημοκρατικά ιδεώδη να αρνούνται την αξία του διαλόγου και να λοιδορούν,  όσους έχουν αντίθετη άποψη. Είναι πασιφανές ότι οι παρατάξεις που αρνούνται τη συμμετοχή της ΟΛΜΕ στον Εθνικό Διάλογο για την Παιδεία διακατέχονται από βαθύτατη αντιδημοκρατική νοοτροπία. Μισούν το διάλογο ως έννοια, γιατί είναι ξένος προς την πολιτική τους κουλτούρα..». ΔΑΚΕ Δ.Ε.
ΕΙΝΑΙ ΕΤΣΙ: Βρήκαν το ταίρι τους τη ΔΑΚΕ

ΝΑΙ ΕΙΝΑΙ ΕΤΣΙ.. Η  ΕΝΩΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ έχει ενταχθεί στο στρατόπεδο του κυβερνητικού συνδικαλισμού. Για αυτό και οι κοινές  αποφάσεις με τη ΔΑΚΕ για τη συνέχιση της αδράνειας του κλάδου ενώ καβγαδίζουν για το «πάπλωμα»(διοίκηση).

Όσο για τον «Εθνικό Διάλογο για την Παιδεία», όταν ο λύκος καλεί τα πρόβατα στο τραπέζι, για να προτείνουν αυτά τους τρόπους σφαγής τους, η μόνη απάντηση είναι η αποχή από αυτό το τραπέζι. Με προαπαιτούμενα τα μνημόνια, τις εργαλειοθήκες ΟΟΣΑ-Ε.Ε., την αδιοριστία, την αξιολόγηση, το χτύπημα των δικαιωμάτων σε σπουδές-δουλειά, την οικονομική ασφυξία των σχολείων, το σύνολο δηλαδή των αντιλαϊκών ρυθμίσεων στην εκπαίδευση, και μόνο η λέξη «διάλογος» καταντάει σύντομο ανέκδοτο.

Άλλωστε έχουμε εμπειρία πολλών «διαλόγων» τα τελευταία χρόνια με γνωστή τη κατάληξή τους: Επίθεση στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών, στα μορφωτικά δικαιώματα  της νεολαίας, παραπέρα χτύπημα όσου δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα έχει απομείνει πια στην εκπαίδευση. Έχουμε εμπειρία και από τα ίδια επιχειρήματα που αναμασά ο κυβερνητικός συνδικαλισμός. Τα ακούγαμε και από τη ΠΑΣΚ ενώ η ΔΑΚΕ συνεχίζει. Νομιμοποιούν τους «διάλογους» και μετά «πέφτουν από τα σύννεφα» όταν διαπιστώνουν τα αντιδραστικά σχέδια των εκάστοτε κυβερνήσεων.

Τέλος για την αναφορά στην εκλογή διευθυντών και αιρετών όπου  ο κλάδος  δεν υιοθέτησε τη γραμμή της αποχής που καλούσαν οι ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ σύντομα δυο ζητήματα.

1. Όταν η διοίκηση καθιστά υποχρεωτική τη ψηφοφορία για τα ΠΥΣΔΕ επιβάλλοντας κλειστά σχολεία και όταν αντίστοιχα για τους διευθυντές την προηγούμενη μέρα των εκλογών, ο τότε υπουργός(Κουράκης) κατέστησε την ψηφοφορία υποχρεωτική και άρα την αποχή από αυτήν πειθαρχικό παράπτωμα τότε όντως δικαιώνεται η γραμμή σου, με τις πλάτες της διοίκησης βεβαίως-βεβαίως.

2. Δεν πρόκειται να τους ακολουθήσουμε στην κατεύθυνση να πιάνουν τα «πόστα» στο διοικητικό μηχανισμό για να αναπαράγονται οι ίδιοι και μαζί τους η γραμμή της υποταγής και της ήττας στο συνδικαλιστικό μας κίνημα. Επιμένουμε στην Αντιδιαχειριστική, κατεύθυνση γιατί ο δρόμος της υπεράσπισης και της διεκδίκησης των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών, δεν περνάει μέσα από την «συνεννόηση –απορρόφηση» των σωματείων μας από τη διοίκηση, τα συμφέροντα και τις πολιτικές του συστήματος που αντικειμενικά αυτή υπηρετεί. Ο δρόμος αυτός περνάει μέσα από μαζικά και αγωνιστικά σωματεία που θα  δυναμώσουν  την πάλη τους ενάντια στα μέτρα και στην πολιτική του συστήματος

Καρδίτσα 15-3-2016
Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών

Ακολουθεί η ανακοίνωση των ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  για το διάλογο

Οι εκπαιδευτικοί δε θα συναινέσουμε στην κλιμάκωση της επίθεσης Καμία συμμετοχή στον “Εθνικό Κοινωνικό Διαλόγο” για την Παιδεία Μέτωπο Αντίστασης και Διεκδίκησης μαζί με το λαό

Ο Υπουργός Παιδείας σε ανοιχτή επιστολή του καλεί τους εκπαιδευτικούς και τους Συλλόγους Διδασκόντων να συμμετέχουν στο λεγόμενο «Εθνικό Κοινωνικό Διάλογο» για την Παιδεία που οργανώνει το Υπουργείο. Ο “Διάλογος” γίνεται μια περίοδο που η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ καλείται να αποδείξει στα αφεντικά της ότι είναι αποτελεσματική και ότι είναι ικανή να κλιμακώσει την αντιλαϊκή επίθεση χωρίς σοβαρές αντιδράσεις. Για αυτό και θα γίνεται καθημερινά πιο αδιάλλακτη, πιο σκληρή και αντιλαϊκή.

Τα τελευταία χρόνια, που οι κυβερνήσεις έχουν εξαπολύσει ανηλεή επίθεση και στο χώρο της εκπαίδευσης, στρώνονται συνεχώς τραπέζια διαλόγου. Είναι φανερό πως έχουν ανάγκη νομιμοποίησης των πράξεών τους και ταυτόχρονα «πέφτουν γέφυρες» μεταξύ των διαφόρων παραγόντων του συστήματος. Όλοι καταλαβαίνουν πως οι αποφάσεις δεν παίρνονται  στα τραπέζια αυτών των συζητήσεων. Κάθε κυβέρνηση αποφασίζει για τους νόμους που ψηφίζει, πάντα στα πλαίσια των δεσμεύσεών της απέναντι στο σύστημα και τους ξένους δυνάστες της χώρας. Σωστά, λοιπόν, κάθε διάλογος χαρακτηρίζεται προσχηματικός.

Αλλωστε. οι “διάλογοι” που γίνονται τελευταία με τους αγρότες αποκαλύπτουν το μέγεθος της κοροϊδίας. Σε αυτή την κοροϊδία θέλουν να στείλουν οι ΟΛΜΕ – ΔΟΕ τον κλάδο για να σφαγιαστεί πιο αποτελεσματικά. Αναμενόμενη γραμμή για παλιούς και νέους κυβερνητικούς συνδικαλιστές που ερίζουν για χάρη των κυβερνητικών κομμάτων τους αλλά μια χαρά συμφωνούν στην ένταση της επίθεσης, στην αδράνεια και στον εξανδραποδισμό του κλάδου. Πρέπει να καταγγελθεί αποφασιστικά η για μια ακόμα φορά ξεπουληματική πολιτική τους.

Ο Υπουργός Παιδείας καλεί τους εκπαιδευτικούς λοιπόν σε «διάλογο». Σε ένα «διάλογο» όπου είναι δεδομένη η παραπέρα διάλυση των εργασιακών σχέσεων των εκπαιδευτικών, η αξιολόγηση και η κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών, η οικονομική ασφυξία των σχολείων και των εκπαιδευτικών, η αδιοριστία, η ένταση των ταξικών φραγμών στις σπουδές. Ολη, δηλαδή η εργαλειοθήκη του ΟΟΣΑ, οι κατευθύνσεις της ΕΕ και το σύνολο των μνημονιακών δεσμεύσεων. Τι θέλει, λοιπόν, η κυβέρνηση; Επιδιώκει να δώσει «συμμετοχική» χροιά στην πολιτική της και με αυτόν τον τρόπο να τη «νομιμοποιήσει». Να πανηγυρίσει ότι «τόσες χιλιάδες προτάσεις κατατέθηκαν από τις οποίες κάποιες έγιναν δεκτές». Σε αυτό το θέατρο, σε αυτήν την παρτίδα με σημαδεμένη τράπουλα ΔΕ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ.

Οι Γενικές συνελεύσεις και τα ΔΣ των ΕΛΜΕ και των διδασκαλικών συλλόγων να καλέσουν τους Συλλόγους διδασκόντων και τους εκπαιδευτικούς να μην καταθέσουν καμία πρόταση στο θέατρο του «Εθνικού Κοινωνικού Διαλόγου» για την Παιδεία, να μη νομιμοποιήσουν με την οποιαδήποτε συμμετοχή τους την αντιλαϊκή πολιτική. Να μη συγκλιθεί σύλλογος για το ζήτημα αυτό, το γράμμα του Φίλη να μη βρει παραλήπτες.Στην περίπτωση που διευθυντές συγκαλέσουν σύλλογο -αν και δεν υποχρεούνται-μια πρέπει να είναι η απόφαση. ΔΕ ΘΑ ΓΙΝΟΥΜΕ ΣΥΝΕΝΟΧΟΙ ΔΕ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ.

Συνεχίζουμε τον αγώνα! Οργανωμένα! Αποφασιστικά! Καταδικάζουμε τη διαδικασία του «κοινωνικού διαλόγου»! Το  μέλλον το δικό μας και των παιδιών μας θα κριθεί στους αγώνες και όχι στα τραπέζια της ήττας και των «διαλόγων» με τους θύτες μας!