Χαρισματικά παιδιά: Μύθοι και αλήθειες ^Κύριο

Σε ορισμένες περιπτώσεις μπορεί να έχουν κρυμμένες μαθησιακές δυσκολίες που δεν έχουν εντοπιστεί γιατί στα πρώτα χρόνια του σχολείου αντισταθμίζονται από τις ιδιαίτερες ικανότητες. Με την πάροδο του χρόνου ωστόσο γίνεται όλο και πιο δύσκολο γι’ αυτούς τους μαθητές να υπερέχουν και να ξεχωρίζουν, με αποτέλεσμα την εμφάνιση προβλημάτων συμπεριφοράς.

• Τα χαρισματικά παιδιά είναι τόσο έξυπνα ώστε να μπορούν να ανταπεξέρχονται πολύ καλά με ή χωρίς εκπαιδευτικά προγράμματα. Οι χαρισματικοί μαθητές δεν μπορούν να τα καταφέρουν μόνοι τους στη ζωή. Χρειάζονται καθοδήγηση, έμπνευση, υποστήριξη, παροχή εκπαιδευτικών ευκαιριών, συμπαράσταση και ενθάρρυνση όχι μόνο στον μαθησιακό τομέα, αλλά και στον ψυχοσυναισθηματικό, καθώς, όσο πιο διαφορετικοί είναι από τους συνομηλίκους, τόσο πιο μόνοι νιώθουν.

• Τα χαρισματικά παιδιά πρέπει να πηγαίνουν στο σχολείο με τους συνομηλίκους τους. Φυσικά και είναι απαραίτητο να συναναστρέφονται με συνομηλίκους. Ωστόσο αυτό δεν σημαίνει ότι θα πρέπει να εκπαιδεύονται και μαζί καθώς τα χαρισματικά παιδιά είναι σε θέση να αφομοιώνουν με ταχύτερους ρυθμούς σε σχέση με τα υπόλοιπα παιδιά της ηλικίας τους.

Α.Τ
Βιβλιογραφία
Κολιάδης, Ε.(2010). Συμπεριφορά στο σχολείο. Αξιοποιούμε δυνατότητες. Αντιμετωπίζουμε προβλήματα. Αθήνα: Γρηγόρη.