Παρουσίαση προγραμμάτων από το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας

Οι μαθητές του σχολείου με τη βοήθεια και καθοδήγηση των καθηγητών τους παρουσίασαν τα αποτελέσματα από μια σειρά προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων, τα οποία υλοποίησαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στα οφέλη που αποκόμισαν οι εμπλεκόμενοι σε αυτά μαθητές, τις ξεχωριστές εμπειρίες που απέκτησαν και τους στόχους που εξυπηρετούσαν οι δραστηριότητες.

Η εκδήλωση ξεκίνησε με αναφορά από τον κ. Αλεξίου Βασίλη στην 9^η Μαϊου, ημέρα λήξης του Β΄ Παγκόσμιου Πολέμου, η οποία καθιερώθηκε ως ημέρα πανελλαδικού εορτασμού των Εθνικών Αγώνων και της Εθνικής Αντίστασης κατά του ναζισμού και του φασισμού.

Ο κ. Πετρόπουλος Κωνσταντίνος, διατροφολόγος, προσκεκλημένος στο πλαίσιο του προγράμματος « Διατροφή για τους εφήβους», με συντονίστρια την κ. Χατζή Ευαγγελία, ανέλυσε τη σημασία του πρωινού για τους μαθητές και τη σωστή λειτουργία του σχολικού κυλικείου.

Οι πολύ έμπειροι αστυνομικοί κ. Γούσιος Νικόλαος και κ. Ζαρχανής Γεώργιος, γραμματέας και πρόεδρος αντίστοιχα της Τοπικής Διοίκησης Καρδίτσας, Ελληνικό Εθνικό Τμήμα της Διεθνούς Ένωσης Αστυνομικών, τόνισαν στους μαθητές το πόσο προσεκτικοί πρέπει να είναι στην δημοσιοποίηση προσωπικών τους δεδομένων στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Η ενημέρωση έγινε στο πλαίσιο του προγράμματος «Εφηβεία, ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο και κίνδυνοι μέσω της χρήσης του διαδικτύου», με συντονιστές την κ. Τσαντίκου Βάγια και τον κ. Αλεξίου Βασίλη.

Οι μαθητές της Α΄ τάξης παρουσιάσουν τα αποτελέσματα της έρευνας που πραγματοποίησαν σχετικά με το κολατσιό στο σχολείο και τόνισαν τις διαφορές και ομοιότητες που εντόπισαν στις διατροφικές συνήθειες μαθητών άλλων χωρών. Η έρευνα αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος «Τα σχολικά μου γεύματα», του Ευρωπαϊκού Προγράμματος EuropeanStudiesJuniorProgramme, με συντονίστρια την κ. Τρυφέρη Αγγέλα.

Η αδελφοποίηση σχολείων μέσω του Ευρωπαϊκού Προγράμματος e-twinning, το οποίο υλοποιήθηκε από μαθητές της Β΄ τάξης, με συντονιστή τον κ. Αντωνίου Γιώργο, κινητοποίησε τους μαθητές, οι οποίοι μέσω συνεργατικών εργασιών, ανέδειξαν στοιχεία του πολιτισμού και της ιστορίας της χώρας μας.

Το πρόγραμμα «Ψάχνοντας το επάγγελμά μου», το οποίο υλοποιήθηκε για τη Γ΄ τάξη με συντονίστριες τις κ. Παπαλού Αγλαϊα και Καπούλα Ναυσικά, έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν τα επαγγέλματα, σχεδιάζοντας τις επαγγελματικές μονογραφίες, και να επισκεφθούν δομές εκπαίδευσης και κατάρτισης Δευτεροβάθμιας και Τριτοβάθμιας βαθμίδας.

«Η βιοποικιλότητα: Απειλούμενα είδη – προστατευόμενες περιοχές», πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για τη Γ΄ τάξη και με συντονίστρια την κ. Μπαλακτσή Μαρία, προβλημάτισε ιδιαίτερα τους μαθητές οι οποίοι μέσα από τις εργασίες τους τόνισαν την έννοια της διατήρησης του φυσικού περιβάλλοντος και την ανάγκη διαμόρφωσης στάσεων και αντιλήψεων για την αντιμετώπιση περιβαλλοντικών προβλημάτων.

Η «χρήση των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας», πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για τη Β΄τάξη, με συντονίστριες τις κ. Παππά Ελευθερία και Σπαή Μαίρη, προβλημάτισε τους μαθητές σχετικά με την ενεργειακή κρίση και τις συνέπειές της στο φυσικό περιβάλλον. Η βιωματική εργασία κατά την επίσκεψή τους στο ΚΠΕ Περτουλίου - Τρικκαίων εμπλούτισε τις γνώσεις και εμπειρίες τους, οι οποίες ολοκληρώθηκαν με την παρουσίαση του πειράματος «παραγωγή βιοντήζελ» στην 8^η εκδήλωση για τις Φυσικές Επιστήμες.

Η χορωδία του σχολείου με την μουσικό κ. Νασιώκα Έφη, έδωσε μια ευχάριστη νότα στην όλη εκδήλωση και πλημμύρισε την αίθουσα με γλυκές και νοσταλγικές μελωδίες.

Η διευθύντρια του σχολείου και ο σύλλογος διδασκόντων εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες στους προσκεκλημένους για την εθελοντική τους προσφορά στην πληρέστερη ενημέρωση των μαθητών, τους καθηγητές που συντόνισαν τους μαθητές στις εργασίες και όλους τους μαθητές που συμμετείχαν ενεργά στις δραστηριότητες.