Παρέμβαση Τσιάρα για τις μετατάξεις προσωπικού στον ΟΑΕΔ ^Κύριο

Το πλήρες κείμενο της ερώτησης του κ. Τσιάρα, έτσι όπως κατατέθηκε στην Βουλή, έχει ως εξής:

«ΕΡΩΤΗΣΗ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΥΠΟΥΡΓΟ: ΕΡΓΑΣΙΑΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ, καν ΛΟΥΚΑ ΚΑΤΣΕΛΗ.

ΘΕΜΑ: «Μετατάξεις προσωπικού στον ΟΑΕΔ».

Στις 28 Μάρτιου δόθηκε προς δημόσια διαβούλευση το  Σχέδιο Νόμου του Υπουργείου, «Αναμόρφωση του Σώματος Επιθεώρησης Εργασίας και άλλες διατάξεις». Μεταξύ των άλλων με το άρθρο 71 «Μετάταξη προσωπικού ΟΑΕΔ» προτείνεται για το εκπαιδευτικό προσωπικό του ΟΑΕΔ, η μετάταξη τους σε κενές οργανικές ή δημιουργούμενες προσωποπαγείς θέσεις διοικητικών υπαλλήλων των κλάδων ΤΕ και ΔΕ, υπό συγκεκριμένες προϋποθέσεις. Η συγκεκριμένη ρύθμιση όμως περιορίζεται μόνο στους εκπαιδευτικούς των κλάδων Τ.Ε. και Δ.Ε..

Είναι λοιπόν προφανές, πως  η συγκεκριμένη πρόταση εισάγει μια άδικη διάκριση ανάμεσα στους εκπαιδευτικούς υπάλληλους, καθώς  εξαιρεί τον κλάδο των Π.Ε. ενώ ταυτόχρονα αποδυναμώνει το εκπαιδευτικό προσωπικό του οργανισμού. Παράλληλα η ασάφεια του κειμένου της διάταξης ενισχύει την ανασφάλεια των συγκεκριμένων υπάλληλων. Αφήνεται ανοικτό το ενδεχόμενο να μπορούν να γίνουν οι μετατάξεις είτε και σε άλλες υπηρεσίες εκτός του ΟΑΕΔ είτε και εκτός των περιφερειών, όπου βρίσκονται τοποθετημένοι οι εργαζόμενοι, ανατρέποντας για πολλούς από αυτούς τον οικογενειακό τους προγραμματισμό. Ιδιαίτερα για κάποιους από το προσωπικό, στους οποίους απομένει ελάχιστος χρόνος μέχρι να συνταξιοδοτηθούν.

Γίνεται λοιπόν αντιληπτό, πως τέτοιες προτάσεις αποδυναμώνουν τον Οργανισμό Απασχόλησης, όταν το ακριβώς αντίθετο είναι το ζητούμενο. Σύμφωνα με τα στοιχεία, που έρχονται στην δημοσιότητα, η δραματική αύξηση των ποσοστών ανεργίας στην χώρα είναι μια από τις σημαντικότερες επιπτώσεις της οικονομικής κρίσης αλλά και της αδιέξοδης πολιτικής, που ακολουθεί η κυβέρνηση. Οι προβλέψεις κάνουν λόγο, πως μέσα στο 2011 η ανεργία θα φτάσει ή και θα ξεπεράσει το 17%. Η υψηλή ανεργία όμως, υπονομεύει την ανάπτυξη και κλονίζει την κοινωνική συνοχή. Για αυτό και η Κοινωνία απαιτεί από την κυβέρνηση άμεσα μέτρα, με δράσεις για την ενίσχυση της Ανάπτυξης και της Απασχόλησης.

Ένα από τα πιο  σημαντικά εργαλεία, που έχει η κυβέρνηση στα χεριά της, είναι ο ΟΑΕΔ. Ένας οργανισμός, που μέσα στην οικονομική στενότητα, που βιώνει η χώρα, έχει την δυνατότητα της απευθείας χρηματοδότης από την Ευρωπαϊκή Ένωση για την εκπόνηση προγραμμάτων καταπολέμησης της ανεργίας. Πέρα από τα προγράμματα επιδότησης της απασχόλησης, σημαντικό είναι το κομμάτι του Οργανισμού, που αφιερώνεται στην εκπαίδευση και την συνεχιζόμενη κατάρτιση του εργατικού δυναμικού. Σε μια παγκοσμιοποιημένη οικονομία υπό κρίση, όπου οι συνθήκες και οι ανάγκες στην αγορά εργασίας μεταβάλλονται συνεχώς, ο ΟΑΕΔ έχει την δυνατότητα να μελετά βαθιά το εργασιακό περιβάλλον, να γνωρίζει τις τάσεις της αγοράς και να εργάζεται δυναμικά, εφαρμόζοντας προγράμματα για  την μόρφωση και την πρακτική άσκηση πάνω σε τομείς, που έχουν και θα έχουν ζήτηση στα επόμενα χρόνια. Για αυτό λοιπόν είναι αναγκαία η ενίσχυση του εκπαιδευτικού του προσωπικού.

κυβέρνηση όμως μέσα στα πλαίσια των οικονομικών περικοπών για την μείωση του δημοσιονομικού κόστους της λειτουργιάς του δημοσίου προτείνει κατά καιρούς μέτρα, που έχουν ως αποτέλεσμα διαπιστωμένα πλέον την αποδυνάμωση της λειτουργικής τους ικανότητας. Και αυτό αποτελεί σοβαρότατο ολίσθημα, όταν αυτές οι υπηρεσίες έχουν άμεση σχέση με τον πολίτη και την αντιμετώπιση των σημαντικότερων ζητημάτων που τον απασχολούν, όπως η υγεία, η παιδεία, η απασχόληση. Αντίστοιχο αποτέλεσμα αναμένεται να έχει η ρύθμιση του Άρθρου 71 για την μετάταξη εκπαιδευτικού προσωπικού του ΟΑΕΔ.

Ενώ λοιπόν η αντιμετώπιση της ανεργίας είναι κομβικής σημασίας για τη χώρα και η αποτυχία της κυβέρνησης για αυτό το σκοπό εκπλήσσει πραγματικά,
ερωτάται η αρμόδια Υπουργός:

1.    Ποιοι ιδιαίτεροι λόγοι επιβάλλουν την μετάταξη του εν λογω προσωπικού;

2.    Γιατί η ρύθμιση δεν περιλαμβάνει το σύνολο του εκπαιδευτικού προσωπικού αλλά περιορίζεται στις κατηγορίες των Τ.Ε. και Δ.Ε.;

3.    Τι θα γίνει με όσους εμπίπτουν στα κριτήρια μετάταξης αλλά βρίσκονται λίγο πριν την συνταξιοδότηση τους;

4.    Ποια μέτρα καταπολέμησης της ανεργίας μέσω της ενίσχυσης της εκπαίδευσης και της συνεχιζόμενης κατάρτισης των ανέργων, πρόκειται να λάβει με την συμβολή των επιδοτουμένων προγραμμάτων του ΟΑΕΔ;»