Δ.Σ. Αργιθέας: Ούτε μέρα χωρίς φυσική παρουσία δασκάλου το σχολείο Ανθηρού ^Κύριο

Παράλληλα θα επισημαίνεται ότι ήδη στο υπουργείο έχει κατατεθεί συγκεκριμένη πρόταση από τον Δήμο, για νομοθετική πρωτοβουλία, που θα λύνει οριστικά το πρόβλημα όπως και ότι θα πρέπει και η πολιτεία να αποδείξει ότι στηρίζει την απομονωμένη Ελλάδα.

Το ψήφισμα ανέλαβαν να συντάξουν οι κ.κ. Γραμμένος και Μπαμπάτσικος και αναμένεται να δημοσιοποιηθεί το αμέσως επόμενο διάστημα.

Εδώ θα πρέπει να σημειώσουμε πως ούτε σήμερα Δευτέρα, 28 Φεβρουαρίου, λειτούργησε το σχολείο,  και μένει να δούμε αν αυτό θα γίνει αύριο, καθώς έληξε η αναρρωτική άδεια της εκπαιδευτικού.

Επ’ αυτού, πάντως, ο κ. Μερεντίτης τόνισε ότι έχει την αίσθηση πως δεν υπάρχει διάθεση επιστροφής της εκπαιδευτικού και ζήτησε να ασκηθεί γενικότερα πίεση για λύση του προβλήματος.

Η προαναφερόμενη απόφαση προήλθε κατόπιν διαλογικής συζήτησης που προηγήθηκε, αφού το θέμα του Δημοτικού Σχολείου Ανθηρού, το οποίο δεν λειτουργεί σχεδόν όλο το 2022 λόγω αναρρωτικής άδειας της εκπαιδευτικού, μπήκε ως εκτός ημερήσιας διάταξης στην συνεδρίασή. Το σχετικό αίτημα υπέβαλε ο κ. Μπαμπάτσικος.

Κατά την διάρκεια της συζήτησης υπήρξε αντιπαράθεση στο επίπεδο των χειρισμών που έγιναν. Στην ουσία υπήρξε όμως ομοφωνία στη βάση της απαραίτητης  φυσικής παρουσίας εκπαιδευτικού του σχολείου, του ανεπίτρεπτου να μην δίνεται λύση με την εξεύρεση αντικαταστάτη και της ανάγκης άσκησης πίεση στους αρμόδιους εκπαιδευτικούς φορείς, προς αυτή την κατεύθυνση.

Ειδικότερα ο κ. Μπαμπάτσικος αφού ξεκαθάρισε ότι είναι απαράδεκτο που δεν λειτουργεί το σχολείο, τόνισε ότι του προκάλεσε εντύπωση που δέχθηκε επίθεση για την επίσκεψη που έκανε σε ένα διευθυντή εκπαίδευσης. Τονίζοντας επ’ αυτού πως πήγε ορμώμενος από την επιστολή των γονέων. Ζήτησε δε να μάθει αν η Δημοτική Αρχή θεωρεί ότι είναι αρμόδια ή αναρμόδια επί του θέματος.

Ο πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου κ. Παπαδήμας τόνισε ότι το σχολείο δεν μπορεί να αποτελεί σημείο αντιπαράθεσης.

Ο κ. Χασιώτης με την σειρά του χαρακτήρισε λυπηρό το γεγονός να παρεμβαίνουν για το θέμα διάφοροι σύλλογοι και να μην το κάνει ο δήμαρχος και οι αντιδήμαρχοι. Και πρόσθεσε ότι κακώς δεν δημοσιοποιήθηκε νωρίτερα το θέμα.  Στην δευτερολογία του μίλησε για κακό που παράγινε με τις απουσίες των εκπαιδευτικών, μία με αναρρωτικές μία επειδή χιόνισε. Υπάρχουν δάσκαλοι, είπε, αλλά δεν θέλουν να έρθουν και το ρίχνουν στην τηλεκπαίδευση, κατάληξε.

Τέλος πρότεινε να συνταχθεί μία επιστολή, ομόφωνα από το Δημοτικό Συμβούλιο για να ασκηθεί πίεση.

Παίρνοντας τον λόγο ο αντιδήμαρχος κ. Γραμμένος συμφώνησε ότι είναι απαράδεκτο να μην λειτουργεί ένα δυσπρόσιτο ορεινό σχολείο. Είναι αρμοδιότητα όλων και του Δήμου πρόσθεσε, απαντώντας στο ερώτημα του κ. Μπαμπάτσικου, ενώ μίλησε για ένα λεπτό θέμα που δεν επιτρέπει αντιπαραθέσεις.

Αν είναι κάτι, συνέχισε, που έχουμε ευθύνη είναι ότι δείξαμε παραπάνω ανοχή. Και κατέληξε λέγοντας ότι υπήρχε καθημερινή επικοινωνία με την Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και πως μόνος στόχος είναι η ομαλή λειτουργία του σχολείου.

Ο δήμαρχος κ. Στεργίου

Ο δήμαρχος κ. Ανδρέας Στεργίου έκανε αρχικά μία αναφορά στο πρόβλημα με το σχολείο που το χαρακτήρισε διαχρονικό που όλες οι δημοτικές αρχές προσπάθησαν να το διαχειριστούν. Το αντιμετωπίσαμε από την πρώτη στιγμή που αναλάβαμε, τόνισε.

Ακολούθως αναφέρθηκε στο ιστορικό του θέματος και στην ανοχή που έδειξαν τόσο οι γονείς όσο και ο Δήμος στην αδυναμία να λυθεί το πρόβλημα, ενώ συνεχάρη τους συμβούλους κ.κ. Μερεντίτη και κ. Καρακώστα, όπως και τον πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής κ. Γραμμένο, για την άψογη συνεργασία και τος συντονισμένες προσπάθειες και επικοινωνίες που έγιναν.

Παράλληλα απέδωσε στον κ. Μπαμπάτσικο την υιοθέτηση και μεταφορά των απόψεων του κ. Παπακώστα. Το ίδιο που γράφει ο Παπακώστας το ίδιο λέει ο κ. Μπαμπάτσικος αμέσως μετά, ανέφερε χαρακτηριστικά.

Στη συνέχεια αναφέρθηκε σε ενέργειες που έγιναν από πλευράς Δήμου για την δασκάλα και την νηπιαγωγό, λέγοντας πως και μεταφορά τους ήταν εξασφαλισμένη, όσο υπήρχε συμβασιούχος για το λεωφορείο και σπίτι δωρεάν παραχωρήθηκε και τα έξοδα θέρμανσης θα καλύπταμε. Είμασταν στο πλευρό τους από την πρώτη ώρα.

Καταλήγοντας ο κ. Στεργίου μίλησε για ένα πεδίο που δεν προσφέρεται για αντιπαλότητες. Ένα σχολείο με 6 παιδιά δεν ενδείκνυται για επικοινωνιακά τρικ, υπογράμμισε.

Κλείνοντας την συζήτηση συμφώνησε με την έκδοση ψηφίσματος όπου θα περιλαμβάνονται όσα αναφέραμε την αρχή του ρεπορτάζ, με απώτερο στόχο να δοθεί μόνιμη και οριστική λύση στο πρόβλημα.

Π.Κ.