Ν. Μιχαλάκης: Το υπουργείο αρνείται να στηρίξει τα τμήματα ΤΕΙ της Καρδίτσας ^Κύριο

«Την ώρα που οι σπουδαστές των Τμημάτων των ΤΕΙ  της πόλης μας έχουν βγει διαμαρτυρόμενοι στους δρόμους διεκδικώντας τις σπουδές και το μέλλον τους και μια ζωή που να τους αξίζει, το Υπουργείο Παιδείας ακολουθεί την πάγια τακτική του στην άσκηση κυβερνητικού ελέγχου σ΄ αυτό. Στη συγκεκριμένη ερώτηση που θέσαμε κατά πόσο προτίθεται να προβεί άμεσα στην επαρκή στελέχωση των Τμημάτων με το απαιτούμενο εκπαιδευτικό προσωπικό και την  προμήθεια του απαραίτητου επιστημονικού εξοπλισμού απαντάει γενικόλογα και αόριστα.

Αποφεύγει  να αναλάβει την ευθύνη των ακολουθούμενων πολιτικών της λιτότητας της υποστελέχωσης και της υποχρηματοδότησης στην Παιδεία που υποβαθμίζουν δύο από τα πιο δυναμικά τμήματα του ΤΕΙ Θεσσαλίας οδηγώντας τα σε διάλυση και σταδιακά σε κλείσιμο ή συγχώνευσή τους. Αδιαφορώντας ουσιαστικά για το πρόβλημα που είναι σε βάρος των  φοιτητών , των  διδασκόντων και της   τοπικής  κοινωνίας, ροκανίζει τον πολιτικό χρόνο και αρκείται σε μία ακόμη ανέξοδη παρτίδα πινγκ-πονγκ με τη διοίκηση του ΤΕΙ Θεσσαλίας,   στο οποίο μεταθέτει την ευθύνη. ΟΙ 50 θέσεις έκτακτων εκπαιδευτικών και οι 37 θέσεις πανεπιστημιακών υποτρόφων που δόθηκαν για το τρέχον ακαδημαϊκό έτος  στο ΤΕΙ Θεσσαλίας  προκειμένου να τις κατανείμει  μ΄ ευθύνη του στα Τμήματά του,  είναι πολύ λίγες σε σχέση με τις ανάγκες .

Τελικά με την απάντησή του το Υπουργείο Παιδείας  ουσιαστικά αρνείται να στηρίξει με έκτακτη χρηματοδότηση και  προσωπικό τα Τμήματα της Καρδίτσας  και σφυρίζει  αδιάφορα για την υποβάθμιση  της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης και το μέλλον των παιδιών προσδοκώντας ίσως σε μια καινούργια εφαρμογή του Σχεδίου Αθηνά  που θα σβήσει εντελώς από τον ακαδημαϊκό χάρτη της χώρας τα προαναφερόμενα Τμήματα της πόλης μας.

Είναι πλέον σαφές ότι για να διασφαλιστεί η εύρυθμη λειτουργία των παραπάνω Τμημάτων που έχουν επιδείξει εξαιρετικά υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης και έρευνας, ενώ έχουν  επιτύχει και σημαντικές επιστημονικές διακρίσεις σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα, από την ίδρυσή τους έως σήμερα, απαιτείται  ριζική αλλαγή πολιτικής. Η  ανόρθωση της δημόσιας δωρεάν παιδείας από μια κυβέρνηση της Αριστεράς  θα ενισχύσει τα Τμήματα με το εκπαιδευτικό προσωπικό που χρειάζονται  δείχνοντας σεβασμό στα δικαιώματα των σπουδαστών και ταυτόχρονα επενδύοντας στην επιστήμη και την έρευνα τομέων ικανών να συμβάλλουν στην έξοδο της χώρας από την κρίση.»