Κοινή Δράση Πρωτοβάθμιας Καρδίτσας: "Δύο κουβέντες …"

Η σίτιση στο σχολείο μπορεί να υλοποιηθεί εξ ολοκλήρου μόνο αν υπάρχουν οι κατάλληλες υποδομές (αίθουσες σίτισης) και αν έχει προσληφθεί ειδικευμένο, (τεχνικοί τροφίμων για τον έλεγχο της ποιότητας και καταλληλότητας των σχολικών γευμάτων) και βοηθητικό προσωπικό (τραπεζοκόμοι). Το προσωπικό μπορεί να ανήκει και στην εταιρεία που παρασκευάζει και διανέμει τα γεύματα και ο δειγματοληπτικός έλεγχος να πραγματοποιείται από τις αρμόδιες δημόσιες υπηρεσίες.

Οι εκπαιδευτικοί επιτηρούν ως παιδαγωγικοί υπεύθυνοι τη διαδικασία και φροντίζουν για την ασφαλή αποχώρηση.

Ως εκ τούτου επιβεβαιώνουν την ποσοτική παραλαβή.

Κάθε άλλη ενέργεια είναι πέραν της επιστημονικής τους κατάρτισης ή του καθηκοντολογίου τους και συνεπώς πρακτικά ανεφάρμοστή ή και επικίνδυνη για την υγεία των σιτιζομένων μαθητών.

Το Υπουργείο θέλει «ανθρώπους για όλες τις δουλειές» και αδιαφορεί για την ουσία του προγράμματος. Οι εκπαιδευτικοί υλοποιούμε την απόφαση της ΔΟΕ για να μην στερηθούν οι έχοντες ανάγκη τη σίτιση μαθητές μας, παραλαμβάνοντας τα γεύματα και ελέγχοντάς τον αριθμό. Οι μαθητές του ολοημέρου σιτίζονται στο σχολείο ενώ οι υπόλοιποι πρέπει να μπορούν να αποχωρούν λαμβάνοντας το γεύμα μαζί τους. Αν υπάρχουν πληροφορίες ή ενδείξεις για μαθητές οι οποίοι δεν καταναλώνουν οι ίδιοι το γεύμα τότε αυτός ο μικρός αριθμός σιτίζεται με τα παιδιά του ολοημέρου και στη συνέχεια αποχωρεί.

Οι εκπαιδευτικοί μαζί με τους γονείς πρέπει να διεκδικήσουμε να γίνεται η σίτιση σε χώρους κατάλληλους, με το απαραίτητο προσωπικό (τεχνολόγους τροφίμων, τραπεζοκόμους κλπ) για όλα τα παιδιά.

Κουβέντα δεύτερη για την προσχολική αγωγή.

Η Κυβέρνηση τον Σεπτέμβριο, αφού συμβιβάστηκε με τους δημάρχους και δεν γενίκευσε την υποχρεωτικότητα της δίχρονης προσχολικής αγωγής, παρά τις αντίθετες εισηγήσεις των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης (ακόμα και της Περιφερειακής), έτρεξε να βγάλει πρόσθετα vouchers για να ικανοποιήσει τα αιτήματα γονέων που έμειναν έξω από τους παιδικούς σταθμούς.

Λούφαξαν οι θορυβώδεις παρατάξεις της ηγεσίας των ΠΟΕ-ΟΤΑ (ΔΑΚΕ- Συνδικαλιστική Ανατροπή ) τώρα που δεκάδες χιλιάδες παιδιά σε όλη τη χώρα έμειναν έξω από τους παιδικούς σταθμούς. Η λαλίστατη ΚΕΔΕ σιωπά αφού οι δήμαρχοι δεν μπορούν να εξασφαλίσουν καν την λειτουργία των υπαρχόντων παιδικών σταθμών πόσο μάλλον να απορροφήσουν όλα τα παιδιά. Κατά τα άλλα οι δημοτικοί άρχοντες της εργασιακής ανασφάλειας των ΕΣΠΑ θέλουν υπό την εποπτεία τους (για αρχή) το σύνολο της προσχολικής αγωγής.

Η διπροσωπία και ο συντεχνιασμός των παρατάξεων που πρόσκεινται στα κόμματα της ΝΔ-ΚΙΝΑΛ (ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ-ΑΝΑΤΡΟΠΗ) μαζί με τους θιασώτες της εργαλειοθήκης του ΟΟΣΑ (Κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ) υπονομεύουν τον δωρεάν και δημόσιο χαρακτήρα της εκπαίδευσης, καλλιεργώντας ταυτόχρονα τον επαγγελματικό κανιβαλισμό και την αντιπαράθεση ανάμεσα σε εργαζομένους. Οι δημόσιες δομές της προσχολικής αγωγής πρέπει να είναι σε θέση να δεχτούν όλα τα παιδιά. Αυτό το αντιστρατεύονται, παρά τις διαφοροποιήσεις τους στην πράξη, τόσο η Κυβέρνηση και η μνημονιακή αντιπολίτευση, όσο και οι λεγόμενοι άρχοντες της τοπικής αυτοδιοίκησης. Απέναντί τους διεκδικούμε την υλοποίηση της υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής σε νηπιαγωγεία σύγχρονα και κτιριολογικώς κατάλληλα. Είναι υποχρέωση, και του Υπουργείου αλλά και της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, να πάρουν τα απαραίτητα μέτρα για την απρόσκοπτη εφαρμογή της. Η προσχολική αγωγή είναι δικαίωμα και όχι εμπόρευμα, χρειάζεται σύγχρονες δομές και όχι ευκαιριακές προσλήψεις και vouchers ελέω ΕΣΠΑ.

Κλείνοντας, θα θέλαμε να υπογραμμίσουμε πως η υπεράσπιση του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της Εκπαίδευσης αποτελεί το πρώτο καθήκον μας γιατί έτσι μόνο διασφαλίζεται η μόρφωση των μαθητών, η εξάλειψη της αδιοριστίας των συναδέλφων αναπληρωτών και τα εργασιακά δικαιώματά μας. Κι αυτό μπορεί να επιτευχθεί αν παραμερίσουμε τον κομματικοκεντρικό και κυβερνητικό συνδικαλισμό, αν ενωθούμε στη βάση των προβλημάτων και όχι στη βάση της ατομικής λύσης και της συντεχνίας που μας οδηγούν στη διαίρεση και τον κοινωνικό αυτοματισμό.

ΚΟΙΝΗ ΔΡΑΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ